——三年级“家长进课堂”活动精彩纷呈

最美的教育，是家校同频共振的回响。本学期，三年级“家长进课堂”活动如期而至，我们荣幸地邀请到来自不同领域的家长朋友们，将广阔的社会舞台搬进三尺讲台，为孩子们带来了精彩纷呈的课程。

历史的长河，总在特殊的日期泛起意味深长的涟漪。1948年9月24日，济南在解放的炮火中迎来新生；2025年9月24日，一颗颗爱国主义的种子在宁静的课堂里悄然萌发。这一天，是穿越76年时空的使命接力。

特别的主讲人，特别的课堂

本次家长进课堂活动，2023级5班师生荣幸地邀请到了一位特别的主讲人——济南高新区汉峪金谷联合团委书记、“城市行走计划”主理人韩强。作为一位深耕城市历史与文化的工作者，韩书记用孩子们能听懂的语言，将波澜壮阔的历史娓娓道来。他从李敬铨烈士的出生地奎文街讲起，描绘了那个风雨如晦的年代。

沉浸与互动，笔尖下的思考

同学们集体观看了红色教育宣传片《血沃春华》，将孩子们带回到那个风雨如磐的年代，革命先烈们为民族独立和人民解放事业抛头颅、洒热血的壮烈篇章，以最直观的方式震撼着每一颗幼小的心灵。孩子们纷纷在笔记本上认真记录：有的写下“烈士李敬铨，1904-1931”、“死时27岁”，用数字感知生命的重量；有的写下“什么是白色恐怖“、”为什叫四五烈士”等疑问，用笔尖探索历史的深度；还有的写下自己的感动：“谢谢您在战争中的勇敢，换来了我们现在的和平！”——稚嫩的笔迹，是最真挚的敬意。

当荧幕上展现出李敬铨等“四五”烈士为革命事业拼搏奉献、最终高唱《国际歌》英勇就义的感人场景时，教室里格外安静，一种无声的感动在空气中弥漫。在韩书记的带领下，全体同学起立，向银幕上的英烈们敬了一个标准的少先队礼。这无声的致敬，是孩子们对英雄最崇高的礼赞。

精神的传承，新时代的使命

韩书记告诉孩子们，李敬铨烈士的墓园就在济南市的鸭旺口村，是我们身边触手可及的红色记忆，这位书中的英雄，其实就长眠在我们脚下的这片热土上。在课堂尾声，同学们积极举手发言，分享自己的收获，也记住了许多故事细节。相信这份从历史中汲取的坚毅与信念，将化作成长的力量，帮助他们接好新时代的“接力棒”。

薪火相传，强国有我

这堂特殊的课，在孩子们热烈的掌声中结束，但它所点燃的爱国童心与思考却远未停止。一张张写满笔记和感想的纸页，就是最好的证明。

铭记，是对英烈最好的告慰；传承，是向未来最有力的前行。通过本次活动，家庭、学校与社会携手，在孩子们心中深植红色基因，让“强国有我”的誓言，从课堂延伸到未来的人生征途。

历史的回响余韵未绝，英雄的故事已在孩子们心中种下家国情怀的种子。当精神的洗礼落下帷幕，对身体的探索便悄然登场。来自齐鲁医院骨科专家的生动讲解，不仅吸引了所有同学，更激发了我们班“小记者”的创作热情。下面这篇报道，就让我们换个角度，透过三年级五班学生小记者李泰圻的笔触，重温那堂关于“运动与肌肉”的趣味科普课，感受童言童语中的科学世界。

本学期我们班第二次家长进课堂的主题是“运动与肌肉”，郭熠墨爸爸——齐鲁医院骨科大夫郭叔叔通过生动的讲解和欢乐的互动，带我们踏上了超有意义的小小身体探索之旅！

郭叔叔向我们介绍了人身体里639块肌肉中最重要的肱二头肌、股四头肌、腓肠肌、腹肌等的位置。我们跟着郭叔叔一起，一会儿动动胳膊、一会儿抬抬腿，我还摸了摸圆滚滚的小肚子，咦，奇怪的是我怎么没有摸到腹肌呢？原来，运动才可以让腹部肌肉纤维变得强壮，从软趴趴变成小马达。而体育沙老师让我们运动后拉伸是为了增加肌肉的灵活性，让身体不僵硬。运动的越多，耐力也会越来越好，我们奔跑、跳跃、做游戏才会更尽兴。

郭叔叔还告诉我们：“胳膊拧不过大腿”是因为大腿上的股四头肌是人体最有力的肌肉，而腓肠肌是小腿上最发达的一块；要想练出腹。舜罅康脑硕饣剐枰钩浜芏嗟鞍字省诨ザ方，我们做了“肌肉激活实验”，看谁扎马步坚持的时间最久；还有“肌肉知识库”游戏，你演我猜看谁回答的正确，大家都纷纷举手抢着参与，非常欢乐。

郭叔叔的分享让我们对自己的身体有了全新认识。原来肌肉也有这么多的秘密，以后我要积极参与运动，让身体里的 “小马达” 持续迸发大能量，快乐成长每一天！

两次家长进课堂，一次是家长期待的深情奉献，一次是孩子笔下的真实感悟，共同构成了家校共育最动人的图景。我们感谢革命精神的传承者，也为小小记录者的成长感到欣慰。从聆听者到参与者，孩子们的角色转变，正是“家长进课堂”活动育人成果的最佳体现。

我们相信，教育的能量场正因家校的协同而无限扩大。期待更多家长走进课堂，分享智慧，也期待更多孩子拿起笔，记录精彩。让我们继续携手，在这场爱与智慧的双向奔赴中，共同见证每一朵花的绚烂绽放。

撰稿：三年级五班李泰圻及其家长 于学莹

照片：三年级五班

责编：沙磊

编辑：于学莹 刘海鹏